วารสารบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยรามคำแหง ฉบับเทคโนโลยีการศึกษา

เผยแพร่ : 27 ธ.ค. 2567

วารสารบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยรามคำแหง ฉบับเทคโนโลยีการศึกษา
Vol.8 No.2 กรกฎาคม-ธันวาคม 2567
:: วารสารบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยรามคำแหง ฉบับเทคโนโลยีการศึกษา เป็นวารสารที่จัดอยู่ในศูนย์ดัชนี การอ้างอิงวารสารไทย (TCI) กลุ่มที่ 2 เป็นหนึ่งในวารสารที่สามารถใช้เป็นช่องทางการตีพิมพ์เผยแพร่ที่ได้รับการยอมรับ ในระดับชาติ และสำหรับวารสารฉบับนี้เป็นปีที่ 8 ฉบับที่ 2 (กรกฎาคม – ธันวาคม 2567) โดยมีผู้สนใจส่งงานวิจัย ที่มีคุณภาพหลากหลายประเด็น ทั้งทางด้านการศึกษา เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา เทคโนโลยีสื่อสารมวลชน หรือ เทคโนโลยีดิจิทัลและนวัตกรรมการเรียนรู้ เป็นต้น เพื่อมาตีพิมพ์เผยแพร่อย่างต่อเนื่อง และเพื่อเป็นการเปิดโอกาส ให้ผู้ที่สนใจสามารถนำผลงานไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อสังคมต่อไป ดังนั้น วารสารจึงเปิดช่องทางอิเล็กทรอนิกส์ให้ทุกท่าน สามารถเข้าไปอ่านทุกบทความของวารสารผ่านเว็บไซต์ http://www.edtechjournal.ru.ac.th/ ได้โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย ในนามของบรรณาธิการขอขอบคุณผู้ร่วมเสนอผลงานทั้งบทความวิจัย และบทความวิชาการทุกท่าน รวมทั้ง ผู้ทรงคุณวุฒิในการประเมินคัดกรองบทความต่าง ๆ และให้ข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ ส่งผลให้วารสารฉบับนี้ มีคุณภาพและมีความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น และขอเชิญชวนผู้สนใจทุกท่านร่วมส่งผลงานเพื่อตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานลง วารสารบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยรามคำแหง ฉบับเทคโนโลยีการศึกษาได้ตลอดทั้งปี โดยผู้ที่สนใจสามารถศึกษาคำแนะนำ การเตรียมต้นฉบับได้ที่หน้าเว็บไซต์ http://www.edtechjournal.ru.ac.th/ แล้วพบกับบทความที่น่าสนใจได้อย่าง ต่อเนื่องในฉบับถัดไป
Hit : 307

เปิดวารสารฉบับเต็ม

Displaying 1-10 of 1 result.

No.	ชื่อเรื่อง	ผู้แต่ง	Hit
1	ปกใน	กองบรรณาธิการ	28
2	บทบรรณาธิการ	กองบรรณาธิการ	24
3	สารบัญ	กองบรรณาธิการ	28
4	1. เทคโนโลยีที่ส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนในยุคดิจิทัล	ศุภนิต อารีหทัยรัตน์ และ กนกทิพย์ ไชยศิริ (p.1-11)	46
5	2. กลยุทธ์การประชาสัมพันธ์เชิงรุกผ่านสื่อสังคมออนไลน์	จิณห์นิภา แสงสุข (p.12-26)	34
6	3. การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5E ร่วมกับสื่อแอปพลิเคชัน เรื่อง ระบบนิเวศ วิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3	อภิลักษณ์ คำสถิตย์, เพียงเพ็ญ จิรชัย และ เสกสรรค์ แย้มพินิจ (p.27-39)	31
7	4. การพัฒนาชุดฝึกการอ่านบนสื่อออนไลน์ร่วมกับวิธีการสอนแบบ MIA เพื่อส่งเสริมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1	ริตา งับแสนสา, เพียงเพ็ญ จิรชัย และ สุธิวัชร ศุภลักษณ์ (p.40-54)	36
8	5. การพัฒนาสื่อการเรียนรู้แบบออนไลน์ รายวิชาการถ่ายภาพขั้นสูง	ปฏิณัฐ วิลาวรรณ์ พรรษา เอกพรประสิทธิ์ และ เพียงเพ็ญ จิรชัย (p.55-72)	35
9	6. อิทธิพลเชิงปัจจัยของสมรรถนะดิจิทัล ความฉลาดทางปัญญาดิจิทัล และความเป็นวิชาชีพสื่อที่นำไปสู่ความเป็นพลเมืองดิจิทัลในสังคมไทยดิจิทัล	ขจรศักดิ์ กั้นใช้ ชนาภรณ์ ปัญญาการผล ภัธรภร ปุยสุวรรณ รัชชัยย์ ศรสุวรรณ และณรินทร์ ชำนาญดู (p.73-88)	42
10	7. การพัฒนาคลังข้อสอบแบบทดสอบมาตรฐานวัดแววความเป็นครูเพื่อรองรับกรอบสมรรถนะครูเอเชียตะวันออกเฉียงใต้	เยาวพรรณ ทิมทอง (p.89-105)	34

ส่งบทความออนไลน์

ดาวน์โหลดเอกสาร